ピアノレッスンで小さな「できた!」を共有しています
こんにちは、アミーズ音楽教室講師の山崎優子です。
生徒さんの成長
年少さんや年中さんの頃からレッスンを始めた生徒さんたちが、今日も楽しそうにレッスンに来てくれています。
初めてピアノレッスンに来た時は恥ずかしがってお返事もできなかったり、弾けるかどうか自信がなくて弾かなかったり、弾くのを途中でやめちゃったり、、
そういう生徒さんたちも、今では元気よくご挨拶ができるようになったり、元気に楽しく弾いています。
徐々に上手になっていく
まずは教室の雰囲気、ピアノを弾くこと、ピアノのレッスンという状況に順応する時間が必要なのです。
できなかったお返事ができるようになったり、上手には弾けなくても新しい曲にその場でチャレンジしたりと、とても逞しくなってきます。
お返事をしてくれた時には、
◯◯ちゃんお返事が上手になったね! お返事してくれると先生はとってもうれしいよ〜
その場で弾くことにチャレンジしてくれた時には、
よくがんばったね! 今みたいに、弾けるかどうか分からないけど弾いてみようっ!っていう気持ちが大事なんだよ。 えらい!
と伝えています。
小さなできた!を大切に
新しいことを身につけるのは大人でも大変ですよね。
でも、大人の場合はそれまでに経験してきた色々なデータから、「この場合はこうした方がやりやすいな」とかコツをつかめますが、子どもの場合にはそうもいきませんものね。
小さな「できた!」を褒めて、「できた!嬉しいね!」を生徒さんと共有することを大事にしています。
山崎 優子
アミーズ音楽教室 講師
この記事を書いた人
国立音楽大学 器楽学科 ピアノ専攻卒業
千葉少年少女オーケストラ 第14回定期演奏会にソリストとして出演。
市川文化会館 新人演奏会に出演
第14回 日本クラシック音楽コンクールにて優秀賞受賞
第13回 レ・スプレンデル音楽コンクールにて3位入賞(1位なし)
第22回 日本クラシック音楽コンクール入選2017年3月にリサイタルを開催し好評を博す。現在、ピアノ指導者、ピアニストとして活動中♪
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