バーナムを使って表現力を身につけましょう！
ammysこんにちは！
アミーズ音楽教室 講師の千代田あおいです
何をしているの？
突然ですが、こちらのRちゃんは一体何をしているか分かりますか？
正解は…
「バーナム」というピアノのテクニックを学ぶ教本の、棒人間の真似をしていました！
↑脚の形まで真似たところがポイントです
(Rちゃんより)
小さな生徒さんも理解しやすい
「バーナム」は、1曲ごとに何を表現するかがタイトルで分かるようになっています。
例えば
歩こう
走ろう
スキップしよう
ジャンプしよう
深呼吸
さかだちの練習
晴れの日とくもりの日の散歩
晴れの日とくもりの日のスキップ
つま先もぞもぞ
シーソー
ボクシング
両手をあげてつま先でたとう
などなど。
タイトルに書かれている動きを棒人間がイラストで表してくれているので、小さな生徒さんもどう弾けばよいのか理解しやすいのですね。
レッスンでRちゃんのように実際にその動きをしてくれる生徒さんもたくさんいます！
音を読んでただ弾くだけでは得られない、
「どんな音で弾くのか」(明るい音？元気な音？暗い音？等)
「どのように指を動かせばその音が出せるか」(伸ばす、跳ねる等)
生徒さん自身が考えて弾くことにより、表現力も伸ばすことができます
私も使っていました
じつは、私も小さい頃にバーナムミニブック、導入書、1巻、2巻を使っていました！
この頃はピアノの先生をしている母に習っていたので、側転のイラストを描いてもらったり、ものすごい迫力の書き込みがされている曲があったりして、がんばってきたんだなぁと懐かしい気持ちになりました。
バーナムで基礎をしっかりと
バーナムを使っている皆さん
ピアノを弾く基礎となる部分がしっかりできると、これから弾きたい曲や発表会の曲を練習する際に必ず力になります！
これからも楽しくがんばっていきましょうね♪
千代田 あおい
ちよだ あおい
アミーズ音楽教室 ピアノ講師
この記事を書いた人
武蔵野音楽大学音楽学部演奏学科ピアノ専攻卒業。
日本ピアノ教育連盟JPTAピアノ・オーディション 奨励賞、優秀賞。同連盟関東甲信越支部主催動画オーディション D部門奨励賞。
ピティナ・ピアノコンペティション東日本千葉2地区 本選入選。
日本クラシック音楽コンクール 全国大会入選。
ショパン国際ピアノコンクールinASIA ショパニストB部門 地区大会 銀賞。オンライン決勝大会 銅賞。
ピティナ八千代支部25周年アニバーサリーコンサートに出演。
YAMAHA銀座にて、中学生・高校生によるピアノサロンコンサートに出演。
第52回 武蔵野音楽大学同窓会千葉県支部新人演奏会に出演。
その他、プロ・アマチュア合唱団体などの伴奏経験多数。
ピティナ(一般社団法人全日本ピアノ指導者協会)正会員。
ピティナ・ピアノ指導者ライセンス初級者、中級者、上級者指導課程の全級取得。
リトミック研究センター 初級・中級指導資格。
【指導実績】
●ピティナ・ピアノコンペティション
A2級予選優秀賞、A2級本選優秀賞
●日本バッハコンクール
幼児B部門予選優秀賞
●英国王立音楽検定 ABRSM
グレード3、グレード4合格
●ブルグミュラーコンクール
小学1・2年B部門 予選優秀賞
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もしかしたらピアノ上達と同じくらい重要な価値かもしれません。
それはひと言で言えば『やりぬく力』です。
集中力、忍耐力、判断力など、それらがひとつになり『やりぬく力』となります。
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私たち講師は、こうした付加価値を強く意識して様々な工夫を凝らしてレッスンにのぞんでいます。
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