こんにちは。
アミーズ音楽教室の坂井美登里です。

今日は小さなお子さまのレッスンの様子をご紹介しながら、私がレッスンで大切にしていることをお伝えさせていただきます。

レッスンで大切にしていること

教室には、就学前の生徒さんが多く通ってくださっています。

私は、幼児期のお子さまのレッスンでは、いきなり高い目標を掲げるのではなく、

小さな「できた！」

をたくさん積み重ねて、無理なく自信を持って上達できるよう心がけています。

例えば…

♪初めて両手で取り組むとき

両手で弾く曲に初めて取り組むときは、いきなりピアノを弾くのではなく、まずは太鼓でリズムを叩いてみます。

すると、どのタイミングで両手を同時に動かせば良いのかイメージがつかめます。

♪スタッカートで歌う部分を練習するとき

スタッカート（音を短く切って演奏すること）で歌う部分がある曲を練習するときは、

「そこはスタッカートで歌ってね」

といきなり言われても難しいと思います。

そこで、まずは先生と一緒に自分のお腹をポンポンと軽く叩きながら歌ってみます。

そうすることで、腹筋を使い、短く切って声を出すというイメージを持つことができます。

♪発表会前はぬいぐるみに向かって歌います

発表会前、最後の仕上げ段階に入った生徒さんには、少し離れたところにぬいぐるみを並べ、そこに向かって歌ってもらいます

上手にできたね！
そしたら発表会の日も、お客さんの席にぬいぐるみさんたちが座ってると思って、そこまで声が聞こえるように元気よく歌おうね。

とお話ししておくと、本番会場の広いホールでも臆することなく、大きな声で歌うことができるのです。

できた！の積み重ねて自信がつく

「まずは◯◯してみよう」
→できた！

▼

「じゃあ、次は◯◯してみよう」
→これもできた！

「できた！」を積み重ねた分だけ自信がつき、気がついたときには高度な技術も身についている。
そんなレッスンを今後も展開してまいります。

キッズのみなさん、これからも楽しくレッスンしましょう😊

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声で表現することが、1対1のコミュニケーション、大勢の前での発言やスピーチに役立ちます。

歌を学ぶ過程で、正しい発声と歌詞の内容を理解し情景や気持ちを想像し、それを表現する力が身につきます。

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